Reflexiones sobre la interculturalidad desde los estudiantes triquis

El siguiente texto es una base para algunas reflexiones de cómo perciben la interculturalidad en las universidades los estudiantes indígenas, para precisar aún más los estudiantes provenientes de comunidades triquis que se profesionalizan en la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca
Vivir a contracorriente

Vivir a contracorriente

La perspectiva de la religión vivida habilita cierto tipo de relación entre los interlocutores en una investigación antropológica. Acercarse a quien es un(a) creyente sin la parafernalia de los guiones de entrevista abierta ni los cuestionarios cerrados como principal elemento del diálogo, faculta la sincronía con los pensamientos profundos